Notre client, école de commerce de la Métropole Lilloise, recherche son futur :
Directeur de la Vie Etudiante et Diversité / Anglais Courant (H/F)

Profil :
Issu d’une formation supérieure (Bac +4/5), le candidat justifie de 10 à 12 ans d’expérience dans le monde l’éducation et/ou de l’accompagnement des jeunes. Il dispose de très bonnes capacités d’écoute et sait faire preuve d’empathie.
Rigoureux et autonome, il possède un très bon niveau d’anglais (oral et écrit).
Une bonne communication et une autorité « naturelle » seront appréciées.

Missions :

Rattaché à la Direction de l’Expérience Etudiante, le candidat définira et animera la politique Vie étudiante et Diversité proposée par l’école sur ses campus. Il sera chargé d’assurer le suivi de la relation avec les étudiants dans le cadre de leur vie étudiante hors académique sur l’ensemble des campus et ce tout au long de leur parcours. Il assurera le management d’une équipe de 4 personnes.
Dans ce cadre, il aura pour principales missions les suivantes :

Définir et animer la politique de vie étudiante sur les campus, notamment en termes de :
Services proposés,
Animations culturelles,
Environnement,
Usage des installations autour du bien vivre ensemble.

Définir la politique de « vie associative » des étudiants, tous programmes confondus :
Animer et favoriser son intégration dans le parcours Etudiant,
Valider les engagements pédagogiques,
Respecter les règlements et la marque de l’école,
Représenter l’école dans les événements officiels des associations.

Définir la politique de diversité et de solidarité de l’école :
Mettre en œuvre les moyens pour promouvoir la diversité, l’égalité des chances, le bien-être / santé des étudiants sur les campus,
Garantir leur bonne intégration dans l’environnement local.

Définir le programme de bourses et prêts d’honneur :
Assurer la mise en place et le suivi (information, relation avec les étudiants et leurs parents, relation avec le CROUS, information des offres bancaires, gestion administrative etc),
Gérer et représenter les programmes « Egalité des Chances », PRREL, ARELI… » auprès des instances concernées et des publics cibles.

Assurer la médiation si nécessaire entre l’académique, les services supports et l’investissement associatif.