Présentation de l’établissement

L’Ecole de Management Léonard de Vinci (EMLV) est une école indépendante délivrant un diplôme BAC+5 visé conférant le Grade de Master. Elle est située à Paris, au cœur du quartier d’affaires de La Défense. L’EMLV a pour mission de former de futurs managers à des compétences et des savoirs hybrides, dans un environnement global et digitalisé. L’innovation est au cœur de notre enseignement. L’EMLV propose des formations Grande Ecole et MBA, en français et en anglais, ainsi que des parcours en double diplôme avec l’ESILV (école d’ingénieurs) et l’IIM (Institut de l’Internet et du Multimédia), toutes deux situées sur le même campus. L’EMLV compte 1300 étudiants et 36 professeurs permanents. Pour plus d’informations : https://www.emlv.fr

Description du poste

Dans le cadre des enseignements du programme Grande Ecole et des MBA, nous recherchons des enseignants vacataires confirmés stratégie, organisation et management. Les enseignements se font en français et en anglais. La mission couvre la préparation des cours, l’enseignement et la correction des examens (contrôle continu, partiels et sujet de rattrapage). Selon les profils et expériences, elle peut également être étendue au tutorat des étudiants en stage ou en alternance, et à la supervision de mémoires de fin d’études.
Profil recherché / Compétences requises

Les candidats devront être titulaires d’un doctorat en sciences de gestion ou être doctorants en fin de thèse, et/ou justifier d’une expérience professionnelle significative dans les domaines d’enseignement considérés. Les candidats devront avoir déjà eu une expérience de l’enseignement auprès de publics variés dans des établissements d’enseignement supérieur. Une attention particulière sera portée à la capacité à utiliser des pédagogies multiples et innovantes (connaissance de Moodle ou autre plateforme pédagogique, utilisation d’outils en ligne, expérience dans des formats de classe inversée, utilisation de business games, MOOCS, etc.). La capacité à publier dans la presse professionnelle ou académique sur des sujets en lien avec les domaines d’enseignement sera particulièrement appréciée.